Pequeñas acciones que generan grandes cambios para un desarrollo sostenible.
México 11 de octubre de 2021
Redacción Prensa Educativa
Resumen
Con base en una serie de objetivos que plantea la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para un desarrollo mundial sustentable, este colegio refiere el cambio que las nuevas generaciones pueden llevar a cabo para mantener las condiciones de vida apropiadas para el sustento de la humanidad en el presente y futuro. Propone que nuestros hijos pueden ayudar considerablemente con acciones como el ahorro del agua, la energía eléctrica, la correcta separación de la basura, entre muchas otras cosas que se pueden cultivar mediante la educación tanto en casa como en la escuela.
Por qué nos parece interesante
Dadas las condiciones actuales del planeta, sobre todo respecto al cambio climático, es preciso tomar acción por todas las vías posibles para mejorar nuestra calidad de vida de manera responsable.
Artículo original: https://www.facebook.com/institutonovaerasilao/posts/4359380014098734
Web del colegio: https://www.novaera.edu.mx/
Bachillerato Internacional: NO (+ info)
Habilmind: SI (+ info)
El acercamiento de los estudiantes a lugares para visualizar o comprender mejor ciertos temas escolares ayuda a reforzar su aprendizaje. Los museos son una muy buena opción.
Promover entre los estudiantes las exposiciones de sus avances escolares tanto a profesores como a padres resulta de gran utilidad para mostrar el desarrollo académico de los jóvenes.
A la par de los conocimientos básicos de lengua, matemáticas y asignaturas afines, el arte es un campo que debe procurarse y fomentarse en todas las etapas académicas de los estudiantes.
Siempre es adecuado contar con opciones para que los estudiantes realicen actividades diversas en el colegio, a fin de complementar su educación académica.
El esfuerzo de los colegios en ciertos rubros educativos suele verse premiada y reconocida por los gobiernos.
Si bien los avances académicos son importantes para los estudiantes, a veces otros aspectos del desarrollo los jóvenes no se miden o verifican. Por ejemplo, la solidaridad.