Mensaje dirigido a los estudiantes de nivel secundaria sobre la equidad de género.
América del Sur - Argentina 09 de noviembre de 2021
Redacción Prensa Educativa
Resumen
Ahora que muchos colegios regresan a las clases presenciales, es fundamental establecer cómo se dará la interacción entre estudiantes y demás personal escolar. La reflexión sobre la equidad de género es más que necesaria para puntualizar conductas de respeto que permitan una convivencia sana, sobre todo porque los adolescentes de este grado escolar están en un periodo de cambios fisiológicos, además de que el fenómeno de salud mundial por el que estamos pasando, también ha hecho mella en el bienestar de los estudiantes.
Por qué nos parece interesante
En estos momentos en los que el bienestar emocional se ha visto alterado por la situación mundial, es elemental reflexionar sobre las alternativas que nos permiten convivir en armonía, y abordar la equidad de género es un punto clave.
Artículo original: https://www.instagram.com/p/CVQYJpFrA1P/
Web del colegio: https://www.colegioedison.edu.ar/
Bachillerato Internacional: NO (+ info)
Habilmind: NO (+ info)
La escritura fomenta la creatividad, la gestión de ideas, el gusto por la literatura o los textos, además de que promueve una mejora en la redacción.
La adquisición de un idioma extranjero conlleva muchas ventajas para el aprendiz, tanto a nivel intelectual como social, porque es una herramienta por demás útil para la vida académica y laboral.
El acercamiento de los estudiantes a lugares para visualizar o comprender mejor ciertos temas escolares ayuda a reforzar su aprendizaje. Los museos son una muy buena opción.
Los idiomas extranjeros son una cualidad que debe fortalecerse desde temprana edad. ¡Qué mejor que se enfatice su aprendizaje con actividades lúdicas!
A la par de los conocimientos básicos de lengua, matemáticas y asignaturas afines, el arte es un campo que debe procurarse y fomentarse en todas las etapas académicas de los estudiantes.
Si bien los avances académicos son importantes para los estudiantes, a veces otros aspectos del desarrollo los jóvenes no se miden o verifican. Por ejemplo, la solidaridad.