Desde el inicio de la pandemia y hasta ahora se ha visto un incremento en la violencia física y verbal, así como trastornos emocionales en los estudiantes. Por ello, es necesario que los colegios cuenten con la asesoría de especialistas, a fin de resolver estos problemas. Cognita Chile proporciona este servicio de manera adecuada y oportuna.
América del Sur - Chile 21 de abril de 2022
Redacción Prensa Educativa
Resumen
Señor director
Aún no se sabe fehacientemente que exista una relación entre el largo encierro por la pandemia y la agudización de las conductas agresivas y/o impulsivas de los estudiantes en los establecimientos educacionales que, cabe señalar, siempre se han presentado y han sido materia de preocupación en diversos ámbitos.
Lo que está ocurriendo es un fenómeno exacerbado no sólo a nivel estudiantil, sino que en toda la comunidad educativa. Esto se ve en todos los cursos, en todo tipo de colegio y a nivel nacional El ambiente es de mucha susceptibilidad, donde a la menor provocación se reacciona tanto verbal como físicamente.
Lo mismo sucede en el plano emocional, donde vemos trastornos anímicos, crisis de pánico, ansiedad, autolesiones e, incluso, agorafobia. Esta situación, de acuerdo con los propios padres y especialistas externos, ha sido consecuencia del encierro prolongado, la falta de socialización significativa con los pares de modo presencial y las dificultades que
presentan los estudiantes en cuanto al manejo de sus emociones, sobre todo aquellas difíciles, como la frustración, el enojo o la tristeza, donde al no saber cómo expresarlas de una forma sana, prefieren cambiarlas o sustituirlas por el dolor físico, algo que ya conocen.
Ante este panorama, es importante que los establecimientos educativos identifiquen si es que cuentan con profesionales capacitados y programas de apoyo acorde, que permitan abordar correctamente estas manifestaciones negativas en la convivencia. De lo contrario, se hace imperioso buscar modelos exitosos y empezar a implementar estrategias que refuercen los lazos sociales y las herramientas individuales.
Como red global de colegios presente en tres continentes, Cognita Chile lleva varios años trabajando con protocolos y programas de estándares europeos, basados en las normas decretadas por el Reino Unido en la guía “Mantener a Niños (as) Seguros en Educación”, para dar apoyo a nuestros estudiantes y familias, lo que ha permitido abordar adecuadamente estas temáticas, actualmente invasivas en el sistema escolar, anteponiendo el bienestar integral de toda la comunidad.
Marcos Barros V.
Director Educacional red Cognita Chile
Por qué nos parece interesante
El aspecto emocional de los estudiantes es vital para un desarrollo pleno, puesto que influye en diversos aspectos de su vida, incluyendo el proceso de aprendizaje. La guía en cuanto al manejo de las emociones y el control de la agresividad, en especial luego de haber experimentado un encierro de casi dos años a nivel mundial, se presenta como la mejor opción para encauzar a los estudiantes y permitirles aprender a gestionar sus emociones y reacciones en la vida diaria.
Web del colegio: https://cognita-chile.mailchimpsites.com/
Bachillerato Internacional: NO (+ info)
Habilmind: NO (+ info)
Los sentimientos forman parte fundamental del desarrollo de los estudiantes. Mientras más pronto puedan canalizar y enfocarlos se obtendrá un óptimo crecimiento emocional.
Mediante actividades de relajación se puede ayudar a que los estudiantes se concentren, se enfoquen y tengan una mejor calidad de vida académica y social.
El lado emocional es tan importante como el educativo. ¡Hay que prestar atención a ese aspecto de los estudiantes!
Los conocimientos de los estudiantes pueden aplicarse en muchas áreas. Cuando se emplean para analizar temas como el cuidado de la naturaleza cobran un especial interés.
La cultura está presente en todos los aspectos de la vida. En especial, los monumentos y sitios históricos son elementos que ayudan a forjar una identidad cultural.
Un segundo idioma siempre será un complemento adecuado en el desarrollo de los estudiantes, especialmente si se adquiere a temprana edad.
A veces hay que preguntarse qué tanto nos da la escuela para la vida. Esto sirve para valorar lo que se aprende en ella y lo que ella nos da como institución.
El arte es la expresión de la sensibilidad humana. ¡Acerquemos a los pequeños a dicha expresión!
La interdisciplina es un buen recurso para que los estudiantes combinen diferentes áreas del saber para adquirir conocimiento.
En los últimos dos años el uso de los dispositivos se ha visto incrementado por la pandemia. Pero eso no significa que sea normal su abuso.
Mediante actividades de relajación se puede ayudar a que los estudiantes se concentren, se enfoquen y tengan una mejor calidad de vida académica y social.