El confinamiento no impidió que tanto docentes como padres y alumnos de preescolar realizasen las clases en casa.
América del Sur - Argentina 06 de abril de 2021
Redacción Prensa Educativa
Resumen
La pandemia tomó desprevenidos a todos. Esto provocó que hubiera que adaptar las actividades cotidianas a un periodo de confinamiento. En el caso de los alumnos de preescolar, toda vez que muchas de sus actividades son lúdicas y se realizan con sus compañeros, el cambio fue notable. Los docentes de nivel preescolar y los padres experimentaron lo mismo. Con base en el esfuerzo, el compromiso y el uso de las herramientas digitales y el espacio familiar del hogar, los docentes han efectuado sus clases y creado un entorno idéntico al de la escuela. Esto ha permitido que los niños aprendan y se sientan como en su salón de clases, y que los docentes puedan realizar todas las actividades necesarias para el desarrollo óptimo de los niños.
Por qué nos parece interesante
Adaptarse a los cambios que la pandemia ha impuesto representa el compromiso que tanto docentes y padres han asumido para que los niños de preescolar, especialmente, prosigan con su desarrollo.
Artículo original: https://colegiodelsalvador.esc.edu.ar/Huellas2020/
Web del colegio: https://colegiodelsalvador.esc.edu.ar/
Bachillerato Internacional: NO (+ info)
Habilmind: NO (+ info)
El esfuerzo de los colegios en ciertos rubros educativos suele verse premiada y reconocida por los gobiernos.
Las altas capacidades representan un área de oportunidad y desarrollo de los estudiantes, por lo que es necesario entender qué son y cómo manejarlas adecuadamente.
El cambio climático no es un tema controversial científico. Es un tema de interés general y que requiere la atención de todos. Los jóvenes ya están enfocándose en comprender este problema.
El conocimiento de las ciencias permite a los jóvenes entender los probelmas del presente para formular estrategias de solución, especialmente con casos relacionados con el medio ambiente.
El debate es un método para incentivar en las personas el diálogo argumentado y justificado. Que los jóvenes lo utilicen en sus carreras universitarias es de gran ayuda para su desarrollo profesional.
La presentación de los avances de los estudiantes en los diversos proyectos que hay en el colegio sirven como elementos para mejorar e impulsar su aprendizaje.
El aprendizaje y desarrollo social y emocional de los niños durante los primeros ciclos escolares mediante un gran medio: los libros y su lectura.
El acercamiento de los estudiantes a lugares para visualizar o comprender mejor ciertos temas escolares ayuda a reforzar su aprendizaje. Los museos son una muy buena opción.
La visita a sitios emblemáticos del lugar en que se vive ayuda a conocer mejor el entorno y a valorar más tales lugares.
El esfuerzo de los colegios en ciertos rubros educativos suele verse premiada y reconocida por los gobiernos.